摘要

<正>王建强在《中国教育报》(2020年5月20日)撰文指出,探索课堂教学改革不能背离教学常规,不能违反教学纪律,更不能丢失职业操守。一不能故意将"私货"带入课堂,如将自己编写或参编的教辅资料、试卷等擅自应用于课堂教学;二不能任意将"情绪"带入课堂,如在课堂上抱怨生活和工作中的不顺;三不能随意将"生活"带入课堂,