摘要

在新课程改革背景下,自主合作学习能力逐渐受到学校和各科教师的重视,尤其是在初中语文教学中,学生自主合作学习能力发挥着重要的作用。本文通过分析自主合作学习的特点,从创建情境模式教学、积极提出问题、转变教学手段几个方面分析如何在初中语文教学中培养学生的自主合作学习能力。