翻转课堂在高中政治教学中的效用及应用策略

作者：尚新元

来源：学周刊, 2019, (34): 40.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.34.036

• 翻转课堂
• 高中政治教学
• 应用策略

随着信息技术的发展以及高中政治课程改革进程的不断推进,人们逐渐意识到了传统教学模式存在的缺陷和不足,而翻转课堂教学模式的应用为高中政治的课堂教学创新提供了新的思路。本文先阐述了翻转课堂的内涵以及特点,着重探讨了翻转课堂在高中政治教学中的应用效果及策略。