搭就基础，推动学生个性化学习

作者：张黎霞

来源：启迪与智慧(下), 2020, (06): 57.

• 个性化学习
• 基础
• 思考
• 交流

个性化学习可以丰富学生的学习过程,满足学生的个性发展需求,在个性化学习中,学生的发散思维能力得以发展,对问题的认识和对数学规律的领悟也更加深刻,因此在实际教学中教师要为学生的个性化学习搭就基础,推动他们的个性生长。