摘要

<正>“朱老师,你们班的小桐(化名)又在办公室门口扒头了!”我扭头看去,门上小窗口处一个小脑袋正在瞧着我。我走过去打开门:“小桐,有事吗?”“没事,我就是想看看你。”“我在看作业,要不瞧瞧你的作业?”“还是不看了,我肯定没全对!”说完,他转身跑开了。小桐是五年级时从别的学校转过来的,据他妈妈说孩子学习习惯不好,上课坐不住。我观察了两周,他确实问题不少。对于五年级的学生来说,