随着我国在世界上角色的改变,对英语人才的需求越来越多。大学英语作为一门基础学科,也越来越突显其重要性。如何采用正确的教学模式,实现英语的有效教学成为高校英语教师最为关注的问题。本文通过对课堂教学环节的分析阐述,从不同的角度总结出提高英语有效教学的方法,希望能为英语教学提供一些有益的探索。
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