“3+N”个性化精英高职人才培养模式的创新与实践

作者：侯亚合; 冷士良; 张书; 祝木伟

来源：中国职业技术教育, 2018, (23): 80-96.

• 高职人才
• 人才培养模式
• 个性化精英
• “3+N”

针对高职人才培养同质化的现状,提出高职"个性化培养精英高职人才"的目标定位,优化"平台+方向课程体系",打造"为每个学生提供个性化培养"的实施路径,构建"多元评价+个别反馈+针对提高"评价反馈体系,实现培养目标从"标准型、同规格"向"个性化培养,精英化发展"的转变。

• 单位
  徐州工业职业技术学院