自主学习和创新能力的培养一直是我国高等教育的重点，课程教学是其中重要环节之一。探讨在机械类研究生课程教学中存在的问题，提出以项目设计为导向的课程教学模式，并以振动分析与动态测试课程为例，进行具体的项目设计和教学实施，利用具体的项目设计为导向，与课程理论知识内容融会贯通。在实际教学中该教学形式取得良好的教学成果，能够激发学生学习创新的积极性和主动性，实现预期效果。
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