阅读是高考英语的重要内容,也是学生最容易失分的部分,随着近年来高考阅读难度的不断增加,如何更好的提升高三学生英语阅读得分能力成为高中英语教师需要思考的重要问题。基于此,本文对教师如何指导高三学生高考英语阅读得高分的相关内容进行了分析和探究,以期为高三阶段的英语阅读教学指导提供一定的参考。