本文通过探究专业翻译公司的翻译项目管理现状,以及计算机辅助翻译教学(CAT)现状和问题,探索能够使翻译专业学生的综合翻译能力充分提高的新方法。并指出将翻译项目管理项目引入翻译教学中对高校翻译教学科研是具有积极意义的。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
