探究高职学生思想政治教育中心理疏导的应用

作者：李婧

来源：现代职业教育, 2018, (05): 179.

• 高职
• 思想政治
• 心理疏导

鉴于当代高职学生的思想普遍较为独立,故相应的思想政治教育也应综合采取换位疏导、网络疏导、团体疏导以及平等互动等多样化的心理疏导模式,如此方能有效地促进高职学生综合素质的稳步提升,继而维护高职学生的健康与全面发展。

• 单位
  阿克苏职业技术学院