如今,无论是生活方面还是学习领域,我们很明显看出信息技术的应用范围在不断扩张,这充分表明我们已经进入了信息技术统治的时代。而信息技术它以高强度的信息整合能力和先进的技术条件直接影响了我们的生活进程,也就说它加速了我们的生活节奏,帮助我们解决了具有信息技术特征的技术难题。基于时代发展的特点,本文针对新课程理念下初中信息技术提出了探究性的教学策略。
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