摘要

<正>为提升高校创新创业教育绩效,本文从高校创新创业教师胜任力入手,通过梳理国内外创新创业教育文献,结合冰山模型,从知识、技能、素质三个方面构建了高校创新创业教师胜任力模型,最后提出了从教师角度出发的高校创新创业教师绩效提升策略,即增加培训机会,提升教师自主学习能力;组建教学团队,促进教师专创融合能力;参与创业实践,提高教师实践指导能力。

  • 单位
    安徽商贸职业技术学院