我国职业教育研究的方法论思考

作者：赵文平

来源：职业技术教育, 2013, (16): 17-20.

• 职业教育研究
• 方法论
• 研究取向
• 理论自觉
• 技术
• 技能 vocational education research
• methodology
• research orientation
• theoretical consciousness
• technology
• skills

我国正处于大力发展职业教育的关键时期,职业教育的改革发展需要职业教育研究作支撑。结合当前我国职业教育研究的状况,未来职业教育研究方向是:应坚持理论自觉的研究取向,关注技术技能的研究主题,形成多元互动的研究主体,采取交叉混合的研究方法。

• 单位
  天津职业技术师范大学