本文在阐明教师专业发展内涵的基础上,分析农村中小学英语教师专业发展的制约因素,论述农村中小学英语教师专业发展主要对策,教育行政部门要建立健全促进农村教师专业发展的保障体系,提供政策支持和制度保障;学校要重视教师专业发展,建立内部支持系统,给教师提供更多的培训机会;教师要有自我专业发展意识,不断地追求素质与能力的提升。
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