小学生公益服务行动的理念与实践

作者：郑群英

来源：中小学班主任, 2019, (08): 53-55.

<正>衢江区实验小学地处环境清幽、遍布樟树的樟潭街道。校园内,子和楼门口香樟树枝叶茂密、冠大荫浓、树姿雄伟、散发着幽香;象征着坚强不屈、刚正不阿、无私奉献的精神。因此我们选择了"香樟树"这一形象作为校园文化的符号。近年来,学校结合"香樟树在行动"中"四有"即有环境保护观念、有公共空间意识、有孝老爱亲情操、有公益服务行动,构建"争当最美学子"评价体系,全面提高学生的综合素质,培育"德美、学广、行雅"的"香樟学子"。