对于中职护理专业教学来说,实训室是培养学生实践能力、动手能力和操作能力的主要场所。实验教学是否能够满足当前中职教育新课程改革的要求,在很大程度上受到了实训室管理和建设的影响。本文将从实训室建设中存在的问题入手,具体分析中职学校护理专业实训室规范化建设的措施,希望能够以此推动中职护理专业教学水平的提升。
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