新冠肺炎疫情的突发,给2020年师范生的教育实习工作带来新的挑战。为将疫情带来的负面影响降至最低,聊城大学突破传统教育实习方式,探索实施"互联网+工作坊"线上教育实习模式。实习指导教师利用网络优质资源和多种网络平台,让学生"居家"向一线优秀中小学教师学习,并进行在线指导,有效地提升了师范生的教学实践能力。
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