“互联网+”创新创业教育背景下高职教师教学行为提升探究

作者：徐琳

来源：现代盐化工, 2019, 46(04): 145-146.

DOI：10.19465/j.cnki.2095-9710.2019.04.062

• 创新创业教育
• 高职教师
• 教学行为

"互联网+"背景下要求高职将创新创业教育融入人才培养和日常教学中,这对高职教师是一个新的挑战。在分析了"互联网+"创新创业背景下高职教学现状的基础上,从3个方面提出了教师教学行为提升的策略。

• 单位
  南京科技职业学院