摘要

为切实提高西部地区农村义务教育学校校长的整体素质,推动西部基础教育事业的发展,国家教育行政学院受"教育部田家炳基金西部乡村中小学校长培训计划"管理委员会委托,自2014年开始举办西部乡村中小学校长培训班。六年来,共举办了30期西部中小学校长培训班,培训计划总体满意度高,提高了校长的政治素养、治理水平,增强了校长责任感和使命感。为进一步提升西部乡村中小学校长培训质量,建议做好培训需求研究,创新参训校长遴选标准,引入"影子培训"模式,探索服务参训校长的长效机制。

  • 单位
    国家教育行政学院