在我国高等教育发展进程中,双肩挑模式的价值嬗变加重了学术权力行政化趋势和学术资本主义倾向。双肩挑模式变革困境的成因既有角色定位不清、价值冲突、考核评价体系不健全等内因,也有东方官本位文化和西方学术资本主义等外因。建设"双一流"大学需要学术人员和行政人员打破利益壁垒、携手共进。从构建"立交桥"式的组织沟通文化、重塑学术创新"服务员"和行政命令"执行者"角色、完善健全干部考核激励体系等三个方面突破困境。
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