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摘要
为了适应职业教育发展，让学生尽早适应临床工作，高职院校应为学生做好职业规划，提高岗位竞争力，进行医学检验技术专业核心课程微生物检验的教学改革探索。以就业为导向进行教学方法的改革，改变传统教学方法，充分发挥学生的自主学习能力，构建多元立体化教学模式和多元的课程评价体系，培养学生的专业素养和综合素质。加强师资队伍建设，丰富课程资源，进行线上线下混合式教学，将课程思政融入教学过程中，提升办学质量和人才培养质量。
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单位苏州卫生职业技术学院
