温故而知新，强调了复习的重要性，而在如今的英语教材中，知识多以单元的形式呈现。因此，在组织学生复习单元内的知识时，教师也要避免枯燥、乏味的复习形式，不能采取“炒冷饭”式的灌输或题海式的训练，要创新复习形式，实现对学生的科学指导，提升学生的复习实效。
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