培养学生的数学思维能力是推进素质教育的过程中的重要任务。在高中数学教学中，教师若使用灌输式教学模式，会导致学生学习完新知识仍然无法进行迁移应用，出现学习效率低、学习效果差等问题。深度学习是一种能够有效培养学生数学思维能力的学习方式，为帮助学生真正实现深度学习，教师要在高中数学教学中采取有效策略，有意识地提升学生的思维能力和数学学科核心素养。
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