操作系统原理课程双语教学试点的实践与思考

作者：叶承琼; 张蕊

来源：长春大学学报, 2021, 31(12): 75-78.

• 操作系统原理
• 双语教学
• 计算机科学与技术

高校开展双语教学是教学研究改革与实践的有益尝试。该文在对我院计算机科学与技术专业"操作系统原理"课程进行双语教学试点的基础上,从双语教学的教材选取、教学设计及过程、资源建设及作业与考核等方面进行了探索。通过过程管理分析,总结双语教学的经验,从而有效地推进高校双语教学的开展。

• 单位
  安徽新华学院