通过统计2016～2019年有关《化工文献检索》方面的论文,根据化工文献检索课程的特征和教学现状,从整合和完善教学内容、网络平台、数据库,培养学生分析和利用文献信息以及专业英语-文献检索合并教学等方面进行思考与探讨。从而实现《化工文献检索课程》教学的基础目标,让学生在有限的教学课时内能够充分掌握检索信息并合理利用的有效方法。
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