高职院校会计专业提升科技创新能力的发展路径研究

作者：丛莉

来源：商业会计, 2018, (15): 121-123.

• 科技创新
• 会计
• 解决途径

高职院校作为生产技术的培训基地,在科技创新热潮的引领与带动下,取得了显著的教学改革效果,但是各专业科技创新发展水平并不均衡。文章分析了高职院校会计专业科技创新实施现状,探索促进其发展的有效路径,以推动会计专业教育教学的进步。

• 单位
  德州职业技术学院