“一带一路”背景下提升高职院校国际化水平教育的探索与实践

作者：吕婧

来源：课程教育研究, 2018, (52): 19-20.

• “一带一路”
• 高职院校
• 国际化

随着国家一系列关于现代职业教育发展政策的有序推进,一批高职院校办学水平得以迅速提升,高职院校肩负高职教育的发展使命,应高度重视"一带一路"倡议带来的发展机遇,用创新发展带动国际化发展,真正做到将"国际化"融入学校的发展战略,本文通过研究高职院校教育国际化办学的现状,简述高职院校提升教育国际化水平的实践。

• 单位
  江苏农牧科技职业学院