让中职学校化学课堂教学孕育活力

作者：廖志根

来源：文理导航(中旬), 2018, (01): 57.

• 化学
• 课堂
• 孕育
• 活力

本文以中职学校学生的实际,结合自身多年的从教经验,从多个角度对课堂教学的行为进行论述,目的是让学生自觉喜欢上这门课程。