摘要

随着信息技术的飞速发展,大数据已席卷社会的各个领域,并发挥着越来越重要的作用,教育行业也不例外。在此背景下,高校辅导员如何合理利用大数据工具,有效开展辅导员工作,成为了当下高校辅导员需急切解决的课题。基于此,本文将对大数据时代下高校辅导员岗位胜任力展开探究,并就其创新发展路径谈谈自己的看法,期望能够为相关工作者提供一些有益参考。