基于教育部《关于加强和改进中小学实验教学的意见》《义务教育物理课程标准(2011年版)》的要求和教材实验中存在的问题，本文对连通器与流体压强的实验装置进行改进，利用自制“连通器与流体压强多功能演示器”进行可见度较高的创新实验教学，从视觉上增强实验的趣味性，激发学生的学习热情和探究欲望，使实验教学有序、高效开展，让学生充分领略科学的奥秘，全面提高学生的核心素养.
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