专业硕士生生活事件与心理健康：消极应对的中介效应

作者：陈建新; 伍莉; 陈悦; 金奕菡; 杨伟平

来源：宁波大学学报(教育科学版), 2020, 42(05): 112-118.

• 专业学位硕士研究生
• 生活事件
• 应对方式
• 焦虑
• 抑郁

为初步探讨专业学位硕士研究生生活事件与其心理健康(焦虑、抑郁)的关系以及应对方式在此过程中的中介作用,以309名湖北省某综合性大学在读专业硕士研究生(研一和研二)为对象,采用研究生生活事件量表、简易应对方式问卷、焦虑自评量表(SAS)以及抑郁自评量表(SDS)进行测试。结果表明,专业学位硕士研究生生活事件、应对方式与焦虑、抑郁状况之间相关性显著。其中,生活事件得分与消极应对呈显著正相关,焦虑和抑郁得分与生活事件得分也呈显著正相关。中介效应分析显示,消极应对在专业学位硕士研究生生活事件和心理健康(焦虑、抑郁)之间起到部分中介作用。