摘要

阐述电子信息工程课程的教学现状,提出基于人工智能背景的电子信息工程课程教学设计和实践,包括开设电子信息工程的专业课程、提供沉浸式和交互式全新学习环境。

  • 单位
    安徽农业大学经济技术学院