激发学生的主体意识,增强英语课堂活力

作者：高维峰

来源：学周刊, 2019, (27): 107.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.27.100

• 学生主体意识
• 活力课堂
• 中学英语

英语课堂教学中,要充分发挥教师的主导作用,激发学生的主体意识,促进学生主动参与到课堂互动中。只有这样,学生才能学到有用的语言知识以及相应的技能。为此,教师在教学中要改革传统教育模式,为学生营造良好的课堂氛围,将学生看成学习的主人,最大限度地调动学生的主动性和能动性,努力创造活力课堂,高效课堂。