随着社会的不断发展,高职逐渐在大众视野中取得关注。因为高职教学特点和普通高等教育院校有着明显的差别,培养出来的应用型人才非常受社会欢迎。尤其是近些年来因为信息技术的发展,高职计算机专业的学生更受社会企事业单位的欢迎。论文将针对计算机基础教学进行深入的探究,就微课在高职计算机基础教学中的价值进行分析,并且提供微课在高职计算机基础教学中的实践策略供老师进行参考。
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