摘要

童年期是为一生的学习活动奠定基础知识和学习能力的时期,也是心理发展的一个重要阶段。了解和把握好童年期儿童的心理发展特点对其学习活动的进行及人生发展有着重要作用。本文主要由四个部分来论述儿童期儿童的认知发展与教育。第一部分论述"儿童期"这一基本概念。第二部分主要论述认知过中所包括的感觉、知觉等内容。第三部分论述认知过程中产生的"注意"这一心理现象。第四部分论述认知过程中包括的记忆、思维和想象等概念。