随着我国教育事业的快速发展，自主学习能力培养也备受教师重视，因为这直接关乎学生未来成长与发展，而教师在实际教学过程中也会遇到一些困难，特别是语文教学，它所涉及的内容比较多，很多学生学习过程中兴趣不高，再加上教育活动形式单一等问题的存在，都会影响最终的教学效果。本文针对语文教学中存在的问题展开分析并提出几点策略，希望能够通过加强教育引导提高学生自主学习能力，这对于我国教育事业发展来讲也具有重要的意义。
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