摘要

YALSA的服务指南在世界公共图书馆青少年服务规范中具有很高的代表性,本文在阐述YALSA指南的制定主体、框架、目的和对象的基础上,从馆藏建设、空间设置、活动规划、员工培训、服务评估5个方面对YALSA指南的内容进行了分析,并归纳其特点,进而将我国青少年服务的现行规范和具体实践与之比对。建议我国公共图书馆丰富与青少年相关的学习及社会资源推介,推进以青少年为主导的服务活动开展,优化图书馆青少年服务的评估方式。