“双减”背景下外语人才培养面临着转型转向的考验。从外语实验室建设角度出发,分析外语实验室建设存在的问题,提出适合转型期外语人才培养的外语实验室建设思路,以提升外语学生在实践中的技能水平和综合素养,从而提高就业竞争力。