青年教师在高职院校中发挥着重要作用，其教学水平直接影响着高职院校的人才培养质量，高职院校在师资队伍建设中需重视对青年教师教学能力的培养。本文从职业认知、实践能力、积极主动性、评价机制等四个方面分析了青年教师教学能力提升方面存在的问题，针对性地提出青年教师教学能力提升的方法路径，希望对高职院校青年教师的教学能力提升起到参考与引导作用。
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