在高校“课程思政”教育理念持续深化的背景下，高校二外日语课程思政改革亟待推进。高校二外日语课程思政改革的实施有着内在的价值遵循，它要求教育者要坚持立德树人的育人理念，确保“德才并育”的教育理念贯穿教学的全过程。在实施路径上，提出教育者在教育目标的设定上要体现课程思政的价值要求，充分挖掘高校二外日语课程中的思政教育资源，运用对比教育方式开展高校二外日语课程思政教学。
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