关于小学生英语听力训练和培养的有效性探索与实践

作者：李海磊

来源：课程教育研究, 2019, (41): 101-102.

• 英语学习
• 听力训练
• 技巧

"听"是英语学习中的四项技能之一,它是语言交际能力的重要组成部分。在小学阶段,"听说领先,读写跟上",是学习英语一条基本原则。对于缺乏英语学习环境的西北地区小学生来说,平时课堂教学中的听力训练就成了英语语言输入的主要途径。在日常教学中需要对学生听力有针对性地进行训练、加强听力指导,并进行及时检查和督促,点滴积累,帮助学生提高听力水平。