微课作为一种全新的教学模式,其在一定程度上打破了传统教学固定的教学方法,成为我国教育改革创新的杰出代表。初中语文相较于小学语文,其灵活性、实用性更强,学生更需要通过掌握实际技能来完成语文学习,在夯实自身语文基础的同时又丰富语文素养。微课通过播放教学视频为学生创造合理的学习场景,将知识点串联整合后对学生进行展示,极大地丰富了学生的学习空间。因此本文将从初中语文的教学实际出发,以微课特点为立足点,从多方面阐述如何有效的开展初中语文微课教学活动,希望能更进一步地推动初中语文多元化教学发展。
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