双师同堂教学模式是指在同一教学场域内,两位专家对学生群体进行多元化内容教学的作业活动。双师同堂教学模式应用在法学教学活动中可衍生出理论与实践专家同堂、实体法与程序法任课教师同堂、讲授与辅导教师同堂三种基本类型。在法学双师同堂课堂上,具体又可分为协助式、对分式和访谈式同堂教学三种模式。双师同堂教学模式注重能力目标的强化,实现不同学科之间交叉与融合,有利于师资层级立体化,进而达到全面提升法学学生综合素养的目标。
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