浅谈大学英语多媒体听力教学策略

作者：戴瑞

来源：科教文汇(上旬刊), 2008, (02): 85.

• 多媒体
• 现代教学
• 听力策略

采用多媒体进行听力教学是现代教学的一种新模式。即充分利用多媒体教室资源,发挥教师的指挥者角色,在实际操作中引导和激发学生的自主学习兴趣的一种教学模式。本文从理论和实践两个角度探讨如何采取有效的多媒体教学手段和模式,引导学生主动参与课堂学习,培养他们自主学习的能力,从而促进英语听力水平的全面提高。