摘要

小学阶段是开展品德教育,帮助学生良好行为习惯的重要时期。小学语文新课标也要求教师重视教学中的德育渗透,因此,小学语文教学过程中渗透德育,使用多样性的渗透方法,培养小学生的道德素养至关重要。主要阐释了小学语文教学中德育渗透的现状,在此基础上提出了加强小学语文教学中德育渗透的具体策略。