基于行为转变模式的健康教育对腰椎间盘突出术后患者遵医行为及生活质量的影响

作者：王满华

来源：中国医药指南, 2022, 20(34): 9-12.

DOI：10.15912/j.cnki.gocm.2022.34.036

• 行为转变模式
• 健康教育
• 腰椎间盘突出术
• 遵医行为
• 生活质量

目的 针对腰椎间盘突出术患者实施治疗，重点分析基于行为转变模式的健康教育对改善患者行为和生活质量的应用疗效。方法 选取100例腰椎间盘突出术患者为研究对象，样本来源于2019年9月至2022年9月的患者，按照时间划分为两个对比组，对照组为常规健康教育，观察组为行为转变模式的健康教育，对比治疗后患者的行为转变与治疗成果。结果 从护理结果上看，观察组患者在护理干预后，住院时间、首次肛门排气、首次进食、首次活动时间均短于对照组，差异具有统计学意义（P <0.05）。在生活质量指标上，观察组优于对照组，差异显著（P <0.05）。在JOA评分与ODI评分对比中，观察组治疗效果优于对照组，组间差异具有统计学意义（P <0.05）。在遵医行为中，观察组遵医得分情况高于对照组，差异显著（P <0.05）。在自我护理管理能力水平对比中，观察组得分高于对照组，差异显著（P <0.05）。结论 基于行为转变模式的健康教育对腰椎间盘突出术后患者的生活质量改善、遵医行为提升均有较好的帮助，且有助于提升患者对疾病的正确认知，积极配合医护人员工作，也有益于患者病情的早日康复。

• 单位
  江西省乐平市中医医院