摘要

"德学"的思想教育,是一种人生的"德"与"学"修养的教育思想,图书馆的管理员作为图书馆的管理者,"德学"教育继承了传统教育思想,顺应了时代发展的潮流,图书馆管理员应该提高自身"德学"修养教育思想,提高职业发展的前途。本文在德学修养教育思想的前提下,对提高高校图书馆的工作能力进行了简单的探索,希望对一些高校的图书馆管理员有一定的帮助,让其提高自身的修养。

  • 单位
    吉林艺术学院