小学数学课堂教学活动的开展,不仅要让学生掌握基础的数学知识,为其未来的数学学习奠定坚实的基础,更要培养学生对数学知识的应用和实践能力,从而促进学生数学核心素养的发展。基于此,小学数学教师必须重视高效课堂的构建,提高课堂教学效率及质量,从而促使学生能够获得更好的学习与发展。