小学数学课堂教学中学习情绪管理策略

作者：刘美娥

来源：教育界(基础教育), 2018, (04): 108-109.

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数学是学生学习生涯中最重要的课程之一,乐观的心态、情绪对一个人的学习具有十分重要的影响。在生活和学习中,情绪会起到很大的作用,所以不能放任自己的情绪,当情绪不好的时候,应该学会自我调节,学会自我情绪管理。本文结合数学教学实践阐述了有效引导学生管理学习情绪的策略。